Cette pĂ©riode nous avons travaillĂ© sur l’air…
Comment prouvez la prĂ©sence de quelque chose d’invisible?
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Jouer avec l’air : course de balles, peinture avec des bulles.
Et pour finir 2 vidĂ©os d’une petite expĂ©rience : l’abeille fonceuse! Les Ă©lèves ont adorĂ© !