par Cette période nous avons travaillé autour du conte « LES 3 PETITS COCHONS »!
L’objectif étant de créer un livre objet que les élèves ramèneront chez eux pour les vacances et pouvoir jouer/raconter l’histoire à la famille.
Mais on a aussi :
– Jouer avec les couleurs des cochons et du loup en créant des rythmes avec les perles.
Pour les PS, 1 cochon/1loup :
Pour les MS, 3 cochons/1loup et 1 maison en paille/1 maison en bois/1 maison en brique :
– Compléter la tête du loup (les crocs) et le corps du cochon (la queue en tire bouchon) avec de la pâte à modeler.
– Travailler sur le vocabulaire de position et les quantités 1/2/3 (PS).
– Écrire le titre du livre avec les lettres mobiles puis avec les crayons (MS).
– Découvrir d’autres histoires des 3 petits cochons avec recherche des titres pour les MS et recherche des loups pour les PS.
– Écouter l’histoire au point écoute.
– Tenter de couper et de souffler la paille, du bois et des briques!
– Confectionner « le gâteau (rose) des trois petits cochons ».
– Réaliser des productions en arts visuels, à la manière d’Andy Warhol pour les 3 cochons et en utilisant le descriptif réalisé en dictée à l’adulte par les élèves pour les différents éléments nécessaire pour peindre un loup.
Cela nous a permis également de modifier la décoration du couloir grâce à une fresque collective!
Et pour clôturer la période on a pu regarder le classique de Walt Disney de 1933 « The three little pigs » tout en dégustant notre gâteau!
